| 学習目標 |
| この授業は、ローマ帝国の周縁に位置したドイツの芸術?文学、社会の歴史を理解し、ドイツらしさについて考えることを通して、ヨーロッパを理解するための基本的知識を習得することを目的とする。 |
| 授業概要 |
| 特に日本とドイツには相似た点があるが、それは、どちらも大文明の周縁に位置したというところにある。この講義では、フランス革命期から現代に至るドイツの芸術?文学、社会の歴史を段階的に、日本と比較しつつ通観し、ヨーロッパの本質について考える。 |
| テキスト |
| 柴田翔編著『初めて学ぶ ドイツ文学史』（ミネルヴァ書房）およびプリント |
| 参考文献?課題図書 |
| その都度指示する。 |
| 受講生への要望 |
| 連続する講義なので連続聴講すること。 |
| 評価方法 |
| 平常点を４０点（出席２０点?小レポート４回×５点＝２０点）、筆記試験を６０点で評価する。 |
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| 授業計画 |
１．ガイダンス 様式の終焉
２．フランス革命とロマン主義１
３．フラ | | |
