| 学習目標 |
| 憲法とは、私たち一人ひとりの人権のありようや、いま皆さんが生活している社会のさまざまなシステムの基礎をなすものです。そしてまた、憲法を学ぶことで、個人と地域社会?国家?国際社会とのかかわり方もみえてきます。 |
| 授業概要 |
| この講義においては、できる限り具体的な事例を素材に、日本国憲法の定めるルールと問題の所在のなかで、とりわけ社会の仕組みについて重点を置いて講義します。 |
| テキスト |
| 特定の教科書は指定しませんが、自分にあった概説書を１冊手元に置いて講義に臨むことを求めます。 |
| 参考文献?課題図書 |
芦部信喜著?高橋和之補訂『憲法?第四版』（岩波書店）
別冊ジュリスト『憲法判例百選Ⅰ?Ⅱ［第四版］』（有斐閣） |
| 受講生への要望 |
| 初回の授業冒頭に、授業の進め方や使用テキスト等について説明を行うので、受講予定者は必ず出席してください。 |
| 評価方法 |
| 平常点（出席及び時間内実施のレポート）で評価します。 |
