授業概要 |
社会学は、個人の生き方や考え方、生活の仕方を社会のシステムと関連させて捉える学問である。授業では、個人のライフコースのあり方を通して、個人と社会とのかかわりを理解することを目指す。とくに、女性のライフコースを考えるジェンダーの視点を重視する。講義を通して、他者との関係性、および社会における自らの立脚点について考えてもらいたい。 |
課題?評価 |
2回の試験とレポートで評価する。なお、出席は重視する。 |
テキスト |
未定 |
参考文献 |
授業中、適宜指示する。 |
受講生への要望 |
自らの人生と重ね合わせて、ともに考えてもらいたい。 |
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授業計画 |
講義は、以下のような項目を柱に進めていきたい。 1.ライフコースとは何か 2.少子高齢化社会のライフコース 3.ライフコースと役割経歴(家族?職業?友人) 4.ライフステージと時代 5.誕生 6.子ども期 7.青年期 8.成人への移行期 9.若い成人期 10.中年期 11.高齢期 12.死 ビデオ視聴や授業の中で取り組む予定のライフコース調査を通じて、「社会の中に生きる」ということをよりリアリティをもって学習することを目指す。 |
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