授業概要 |
私たちをとりまくコミュニケーションの形式は、複数のメディアが混成的に用いられているという点でハイブリッドです。書物を彩る挿絵、絵画に付されたタイトル、広告におけるキャッチコピーの効果を軽視できる人はいないでしょう。本講義では文学を中心にいくつかのミクストメディア現象に注目し、言葉とイメージの相互関連性を分析してみたいと思います。 |
課題?評価 |
*出席状況 *平常点(レスポンスペーパーの内容) *学期末試験 ---以上を総合的に評価します。 |
テキスト |
特になし。授業中にプリントを配布します。 |
参考文献 |
授業中に適宜指示 |
受講生への要望 |
授業中に、意見や感想を記してもらうレスポンスペーパーを配布します。講義を通してあなたが考えたこと等を書いてみて下さい。 |
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授業計画 |
第1週:ミクストメディアとしての文学 第2週:テクストとイメージ(1) 第3週:テクストとイメージ(2) 第4週:見ることと読むこと―太宰治『雪の夜の話』をめぐって 第5週:広告というメディア(1)商業美術と純粋美術 第6週:広告というメディア(2)モダニズムと広告 第7週:ことばは/で売れるか―コピーライター片岡敏郎、大手拓次の活躍 第8週:戦争の記憶、メディアの記憶(1)萩原朔太郎『日清戦争異聞』を中心に 第9週:戦争の記憶、メディアの記憶(2) 第10週:映画とその周辺(1)闘争するセクシュアル?イメージ 第11週:映画とその | | |